Das Klassenbaby (Nicht als Titel, viel zu Peinlich!)

[giaci9]

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Kapitel 1:
Ich bin kein Roboter ...

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‏‏ ‏ ‏Ich kann nicht mehr.
‏ ‏ ‏Es drückt sooo dolle!
‏ ‏ ‏Hinter einem der stählernen Tische hocke ich mich hin, balle die Hände zu Fäusten und fange an zu drücken.
‏ ‏ ‏Ich weiß, ich bin schon viel zu groß dafür …
‏ ‏ ‏Ich spüre, wie mein Stinker sich durch meine aufgequollene Pampers schiebt, drücke weiter und meine Augen werden feucht. Weil das grade so gut tut, aber auch, weil das so peinlich ist … Ich will nicht, dass Alle mitbekommen, dass ich eine Stinkepampers hab!!
‏ ‏ ‏
‏ ‏ ‏Plötzlich sehe ich in meinem Augenwinkel eine Bewegung und schaue erschrocken hoch. Frederick, ein Kommiltone meiner großen Schwester hat mich zwischen den Tischen hocken gesehen und wundert sich natürlich, was los ist.
‏ ‏ ‏»Hey Emi, alles okay bei dir?«, fragt er vorsichtig.
‏ ‏ ‏»Jaaa …«, presse ich hervor und wische mit der Hand um Freddy zu zeigen dass er einfach weitergehen soll
‏ ‏ ‏
‏ ‏ ‏»Oh …«, versteht Freddy, schaut weg und streicht sich piktiert durch seine langen Strubbelhaare. Fuck! Er weiß es. Eindeutig. Er sagt nichts, aber er weiß es. Natürlich riecht er es …
‏ ‏ ‏
‏ ‏ ‏
‏ ‏ ‏Kennt ihr die TikToks, die mit so ein bisschen Musik, dem Intro von nem alten Rocksong, beginnen und dann sagt wer: »Yep. That’s Me. You’re probably wondering how I ended up in this Situation?« Also auf gut Deutsch: »Jap, das bin ich. Vermutlich fragt ihr euch jetzt, wie ich in diese Situation reingeraten bin?«
‏ ‏ ‏Okay, ich erzähle es euch. Von Anfang an.
‏ ‏ ‏Aber nicht lachen, ja?
‏ ‏ ‏
‏ ‏ ‏
‏ ‏ ‏Hi, ich bin Emil (9). Mit Klammer-auf und Klammer-zu. So wie der kleine Timmi (9), vom Postillion. Nur das mir nicht immer irgendwelche Scheiße widerfährt wie dem kleinen Timmi. Die Neun in Klammern lasse ich aber ab jetzt weg, ok? Merkt euch einfach, dass ich Neun bin. Falls ihr euch das nicht merken könnt: Das ist so viel wie ihr Finger an beiden Händen habt - Wenn ihr echt schlecht mit der Kreissäge seid.
‏ ‏ ‏
‏ ‏ ‏Ich bin lustig. Ich weiß.
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Read the original news thread here.

[Michaneo]

Haha, erster! :-) Und wow, das ging ja echt fix – ich freu mich riesig, dass du direkt die nächste Geschichte nachgeschoben hast!

Der Anfang ist super gelungen – als ich "Herr Doppler" gelesen habe und dann auch noch Physiklehrer… da dachte ich mir gleich: Das kann doch nur ein Physiker-Witz sein. Und zack, zwei Zeilen später – bestätigt! Fehlt nur noch, dass Marie mit Nachnamen Kuri heißt… :-D

Ich find's richtig schön, wie seine Klasse ihn so akzeptiert, wie er ist. Und wie er seine Gedanken mit uns teilt – das macht ihn total sympathisch.

Elisabeth, Emil, Emma… ich sehe da ein gewisses Namensmuster, oder?

Und dass er nach dem Unterricht noch in den Hort geht, find ich richtig cool. Schade nur, dass es gerade da endet – ich hätte sofort weiterlesen können!

Ich freu mich riesig auf die Fortsetzung!

[Gold_Boy93]

Dann reihe ich mich als zweiter ein.
Ein schöner Anfang für eine neue Geschichte, bei der ich schon gespannt bin, wo sie hinführt. Die Erzählweise ist zum Schmunzeln und ich verstehe, warum es so schwerist sich vorzustellen.

Das mit dem Hort ist ein klasse Schachzug, so kann et noch spielen und ist unter Gleichaltrigen auch wenn er so inteligent ist. Glaub er alleine Zuhause geht noch nicht gut.

Freu mich auf den nächsten Teil

[Canonio]

Ist das Alterslimit im Hort für Deutschland wirklich die 4. Klasse? Bei mir (AT) waren noch einige aus der Hauptschule direkt nebenan auch im Hort.

[nice.smile]

Ich muss mich meinen Vorrednern anschließen. Tolle neue Geschichte und toll erzählt.
Ich meine auch schon mal gehört zu haben, dass Klasse 5 und 6 auch noch in den Hort dürfen. Das da auch Vorschulkiinder rein gehen, kenne ich allerdings nicht. Bei uns können die ganztags in den Kindergarten.
Im weiteren Bekanntenkreis habe ich auch ein hochintiligentes Kind, das hat sich mit 3 selbst lesen und schreiben beigebracht und durfte mit Mitte 4 mitten im Schuljahr probeweise einen Tag pro Woche in die Schule... die hat mit 5 auch noch Windeln an gehabt aber Stinker aufs Töpfchen gemacht. Die Mama hat mir gesagt, dass das bei hochinteligenten nicht ungewöhnlich ist.
Auch dass hochbegabte manchmal an anderen Stellen Defizite haben, habe ich schon gehört.
Das einzige, was mich etwas irritiert ist, dass die kleine Schwester mit fünf auch noch tagsüber Pampers trägt.

Ich freue mich auf den weiteren Verlauf.
Bist du sicher, dass die Rechenleistung und die Programmiersprache des Lego Roboters diese Funktion umsetzen können, die du beschreibst?.

Grüße, Volker

[Rebellische_Sie]

Ich finde die Geschichte wirklich süß entworfen und freue mich auf jeden Fall auf einen weiteren Verlauf, was er mit seinen Mitmenschen im Hort alles erlebt. Auf jeden Fall ist es mir Wert, sie im Auge zu behalten!

MFG Leonie

[dotti]

Giaci, Du bist genial!

Bei den Kerkwalds bin ich irgendwann (bei der Treckerfahrt, glaube ich) ausgestiegen, aber das ist ein absolut gelungener und lust-auf-mehr-machender Anfang. Ich freue mich schon auf die Fortsetzung!

[Zucci]

Der Anfang deiner neuen Geschichte liest sich sehr stimmig. Bin gespannt wie es weitergeht,bin gespannt wie ein Flitzebogen

[jorismk]

Ein toller Anfang!
Es macht richtig Spaß, die Geschichte zu lesen.
Wie immer sehr gut geschrieben, du hast einen tollen schreibstil. Sehr gerne weiterschreiben! ��

[giaci9]

Der Anfang ist super gelungen – als ich "Herr Doppler" gelesen habe und dann auch noch Physiklehrer… da dachte ich mir gleich: Das kann doch nur ein Physiker-Witz sein. Und zack, zwei Zeilen später – bestätigt! Fehlt nur noch, dass Marie mit Nachnamen Kuri heißt… :-D

Jaaa ... schön, dass es dir aufgefallen ist. Ich möchte kurz der Vollständigkeit halber erwähnen, dass der Physiklehrer von Robin Kerkwald auch "Herr Doppler" hieß, den Witz mache ich also nicht zum ersten mal :D

Elisabeth, Emil, Emma… ich sehe da ein gewisses Namensmuster, oder?

Ja, ich hab gedacht das ist so eine Familie in der alle Kinder den selben Anfangsbuchstaben haben. Fand ich irgendwie cool aus Idee.

Und dass er nach dem Unterricht noch in den Hort geht, find ich richtig cool. Schade nur, dass es gerade da endet – ich hätte sofort weiterlesen können!

Muss ja spannend blieben für den nächsten Teil. Ich habe das Kapitel bewusst etwas kürzer gelassen, da es sehr "hyperaktiv" geschrieben ist mit den ganzen schnellen Gedankensprüngen und so. Da habe ich sonst Sorge dass das verwirrend wird. :D

Ein schöner Anfang für eine neue Geschichte, bei der ich schon gespannt bin, wo sie hinführt. Die Erzählweise ist zum Schmunzeln und ich verstehe, warum es so schwerist sich vorzustellen.

Freut mich, dass dir die Erzählweise gefällt, für mich ist sie auch eine mehr als willkommene Abwechselung. :D

Das mit dem Hort ist ein klasse Schachzug, so kann et noch spielen und ist unter Gleichaltrigen auch wenn er so inteligent ist. Glaub er alleine Zuhause geht noch nicht gut.

Verstehe ich voll. Es geht eben nichts über Abwechslung, auch wenn man Neun ist. :D

Ist das Alterslimit im Hort für Deutschland wirklich die 4. Klasse? Bei mir (AT) waren noch einige aus der Hauptschule direkt nebenan auch im Hort.

Ich muss mich meinen Vorrednern anschließen. Tolle neue Geschichte und toll erzählt.
Ich meine auch schon mal gehört zu haben, dass Klasse 5 und 6 auch noch in den Hort dürfen. Das da auch Vorschulkiinder rein gehen, kenne ich allerdings nicht. Bei uns können die ganztags in den Kindergarten.

Ich glaube das ist regional sehr unterschiedlich. Bei uns im Dorf war es die vierte Klasse weil nur Grundschulkinder ins Hort gegangen sind, aber ich hab auch schon gehört dass das woanders anders sein soll. Für die Geschichte habe ich es mir einfach "passend ausgedacht". :D

Im weiteren Bekanntenkreis habe ich auch ein hochintiligentes Kind, das hat sich mit 3 selbst lesen und schreiben beigebracht und durfte mit Mitte 4 mitten im Schuljahr probeweise einen Tag pro Woche in die Schule... die hat mit 5 auch noch Windeln an gehabt aber Stinker aufs Töpfchen gemacht. Die Mama hat mir gesagt, dass das bei hochinteligenten nicht ungewöhnlich ist.
Auch dass hochbegabte manchmal an anderen Stellen Defizite haben, habe ich schon gehört.

Ist das jetzt der richtige Punkt an dem ich damit "angeben kann", dass ich auch die zweite Klasse übersprungen habe aber erst mit Acht sauber war? :D

Das einzige, was mich etwas irritiert ist, dass die kleine Schwester mit fünf auch noch tagsüber Pampers trägt.

Das erklärt Emil auf jeden Fall noch.

Bist du sicher, dass die Rechenleistung und die Programmiersprache des Lego Roboters diese Funktion umsetzen können, die du beschreibst?.

Ja, der Roboter kriegt das auf jeden Fall in Echtzeit hin. Das ist ja nur bloßes Werte Einsetzen und rechnen für ihn, das geht ohne Probleme. Was die Programmiersprache angeht: Mit der "grafischen Klötzchen-Sprache" NXT-G die mit dem Roboter mitgeliefert wird vermutlich nicht. Aber die Roboter lassen sich auch in richtigen Programmiersprachen wie Java programmieren, da ist das dann kein Problem. Die Uni-Aufgabe die Emils Große Schwester aktuell hat, hatte ich so nämlich auch im Studium - ich kann das also mit Sicherheit sagen. Das war auch ein wirklich Spaßiges Softwarepraktikum, mit Lego-Robotern spielen ... haaaach. :D

Ich finde die Geschichte wirklich süß entworfen und freue mich auf jeden Fall auf einen weiteren Verlauf, was er mit seinen Mitmenschen im Hort alles erlebt. Auf jeden Fall ist es mir Wert, sie im Auge zu behalten!

Freut mich sehr, dass dir die Geschichte gefällt! :D

Bei den Kerkwalds bin ich irgendwann (bei der Treckerfahrt, glaube ich) ausgestiegen, aber das ist ein absolut gelungener und lust-auf-mehr-machender Anfang. Ich freue mich schon auf die Fortsetzung!

Na dann ist es ja umso cooler, dass du jetzt wieder dabei bist! :D Das tolle an Kurzgeschichten ist ja auch, dass sie sich super zum mal-rumprobieren eignen was Erzählweise und so angeht. Und als Leser muss man auch weniger "investen" als bei einer ewig langen Geschichte. :D
Aus interesse, magst du sagen, warum du bei den Kerkwalds damals ausgestiegen bist? Ich habe damals gemerkt dass viele Leute irgendwann nicht mehr weitergelesen haben aber ich weiß bis heute nicht so richtig warum leider. :D

Der Anfang deiner neuen Geschichte liest sich sehr stimmig. Bin gespannt wie es weitergeht,bin gespannt wie ein Flitzebogen

Ja also dann sollte ich mich langsam wohl mal beeilen, hupsi ... :D

Ein toller Anfang!
Es macht richtig Spaß, die Geschichte zu lesen.
Wie immer sehr gut geschrieben, du hast einen tollen schreibstil. Sehr gerne weiterschreiben! ��

Freut mich dass sie dir gefällt und auch, dass dir der Schreibstil aus der Ich-Perspektive zusagt, obwohl er etwas sprunghaft ist. Aber irgendwie macht ja grade das den Reiz aus I guess.

[filix]

Toller Geschichtenanfang! Du hattest damals bei der "Verwandlung" geschrieben dass du dich durch die "ich Perspektive" zu sehr eingeschränkt hast, insofern spannend, dass du es wieder versuchst
Ich finde die Idee interessant, von einem Kind unter Teenagern und dessen besonderen Bedürfnissen zu erzählen. Auf der einen Seite kann Emil mit den anderen mithalten und vor Hausaufgabenkontrolle bewahren, auf der anderen Seite würde er sogar im Kindergarten wenig auffallen.

Ich habe mich schon öfters gefragt, wie viel Autobiografie in deinen Geschichten steckt und jetzt lese ich dass du selbst bis 8 ein Windelkind warst. Wirklich interessant

Ich bin gespannt wie es weitergeht und was es noch so zu erzählen gibt von Emils Alltag zwischen zwei Welten

[Löwenjunge]

Ich könnte jetzt ganz viel zur Ausgestaltung der schulischen Nachmittagsbetreuung sagen, aber ich beschränke mich hier mal auf das Lob für den Anfang.

So langsam brauchen wir aber ein Giaci-Geschichten-Bingo. Free Space wäre dann die ewig haltende Pampers.

[giaci9]

So langsam brauchen wir aber ein Giaci-Geschichten-Bingo. Free Space wäre dann die ewig haltende Pampers.

Du bringst mich hier auf Ideen ...


Wenn ihr selbst ergänzen wollt:
https://myfreebingocards.com/bingo-card-generator

Hauptfigur: 9-12 Jähriger Junge
Klettschuhe
die ewig haltende Pampers
unrealistische Windelgrößen (begründet mit "künstlerische Freiheit")
Windel läuft aus
Abwesende, wenig präsente Eltern
Große Geschwister als Bezugsperson
Hauptfigur besucht vorrübergehend eine nicht-altersgemäße Schulform
Ein Song inklusive Interpret wird benannt
Andere Kinder entdecken, dass die Hauptfigur noch Windeln trägt
Eine Nebenfigur macht noch ins Bett
Hauptfigur versucht, die Windeln vor anderen geheim zu halten
Langer Schachtelsatz mit mehr als drei Kommata
Hauptfigur macht einen Rückschritt von Pullups zu Pampers

[stefi]

kling für mich halt wie ein Kinderbuchtext.

[Pemers]

Finde diese Geschichte sehr schön und freue mich auf den nächsten Teil.